Formations EDSP2

Tous les ans, l’ED discute en bureau ainsi qu’en conseil de sa politique de formation, au regard notamment des autres dispositifs d’offre de formation, des remontées des représentants des doctorants et des directeurs d’Unités de recherches concernant les besoins des doctorants, et enfin, des données de poursuites de carrière. L'offre de formation se compose : de Séminaires thématiques; de séminaires des laboratoires; des UEs de master; de Formations en langue; de Formations de L’Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique (Urfist). De plus, certaines activités (représentation aux instances de l'Ecole Doctorale et aux Conseils Centraux de l'université, publication d'un article scientifique, etc.) donnent également droit à des forfaits.

Séminaires thématiques EDSP2

Séminaires de méthodologie

(Tous les séminaires sont affichés dans le Catalogue ADUM)

Méthodologie en sciences sociales
Intervenant : Joël Zaffran
Site Victoire : Salle 20, Bâtiment G, 1er étage. Le 18 janvier 2021 : 9h à 13h.
Organisation : En présentiel si les contraintes sanitaires le permettent.

Objectif : Savoir situer les approches, les méthodes et les outils dans le champ des sciences sociales. Etre en mesure de justifier le choix d’une méthode ; connaître les outils d’analyse ; comprendre les méthodes mixtes et l’intérêt de les mettre en œuvre.

Les sciences sociales proposent différentes manières de produire des données, que l’on répartit schématiquement entre deux approches. La première approche est explicative et produit des données quantitatives. La seconde est compréhensive et vise la production de données qualitatives. Quels sont les fondements épistémologiques de ces deux approches ? Les données peuvent-elles être complémentaires, et si oui à quelles conditions ? Nous répondrons à ces questions à partir d’une présentation générale suivie d’un échange avec les participants durant lequel leur objet de recherche sera présenté de manière à comprendre l’intérêt et les limites de leur choix méthodologique.

 

Méthodologie expérimentale
Intervenant : François Ric
Site Victoire : 2 x 2 heures. En mars-avril
Organisation : si les contraintes sanitaires ne permettent pas le présentiel, une visio Zoom sera proposée.

Objectif : Comprendre la logique de la démarche expérimentale, être capable de faire une lecture critique d’un dispositif expérimental, mettre en place une expérimentation simple.

Cette formation a pour premier objectif de fournir une présentation générale de l’approche expérimentale. Après avoir défini la démarche expérimentale, précisé son utilité et ses spécificités par rapport à d’autres méthodes, on abordera les différents types de plans expérimentaux en pointant leurs avantages et leurs inconvénients respectifs. On abordera ensuite les différents moyens de contrôle des variables parasites, incluant les attentes des chercheurs et celles des participants. Enfin, on traitera des questions de validité (interne, externe, écologique, individuelle) et de leur priorité dans ce type de recherche. Au fil de ce cours, seront en outre abordées les questions relatives aux « bonnes pratiques de recherche » qui visent à la production de données fiables et réplicables, dans le cadre de l’expérimentation et au-delà (par exemple, pré-enregistrement, détermination des tailles d’échantillon, mise à disponibilité du matériel et des données).

Enjeux et défis méthodologiques - Sensibilisation à des outils méthodologiques singuliers : du questionnement direct au questionnement indirect
Intervenant : Eric Dugas
Site Pessac : 4 cours de 3h : 1 CM et 3 TD
- 23 février : 9h à 12h en salle H (43 places)
- 25 février : 9h à 12h en salle D127 (34 places)
- 2 mars : 9h à 12h en salle H
- 4 mars : 9h à 12h en salle D127
Organisation : en présentiel et visio Zoom si demandé

Le module proposé permet de sensibiliser les doctorants à la méthodologie de la recherche, notamment dans le cadre d’enquêtes d’opinions et/ou des représentations sociales associées selon des stimuli inducteurs (goûts, préférences, choix sociaux, classements, etc.).
Dans un rapide premier temps (1/4), à partir d’outils classiques utilisés en Master – principalement l’entretien et le questionnaire −, nous (re)visiterons les nombreux biais et obstacles qui jalonnent toute démarche méthodologique jusqu’aux interprétations des résultats : le cas des graphiques (présentation) ; la troisième variable oubliée ; « besoin » d’attribution causale ; loi des petits nombres, etc. Ainsi fera-t-on le tour des obstacles liés (i) au chercheur lui-même, (ii) à la construction des outils, (iii) à l’interprétation des données recueillies.
Dans un second temps, le plus important (3/4), les doctorants s’initieront à utiliser des outils de complément qui permettent le passage du questionnement direct (délicat, car de nombreux biais s’immiscent, comme révélés supra) au questionnement indirect. Pour ce faire, des outils de contournement sont manipulés tels que la procédure de Condorcet (comparaisons par paires et effet Condorcet), la procédure Blackienne (questions  à choix multiples et classement) et le différenciateur d’Osgood (sur le pôle des connotations).
Ces techniques originales peuvent s’utiliser aussi bien dans le cadre d’une analyse de type quantitatif que dans celui d’une analyse de type qualitatif dans le champ des sciences humaines et sociales.

 

Séminaires interdisciplinaires

Numérique et Santé. What is Digital Health? History, definitions and policy strategies
Intervenante : Ilaria Montagni
Organisation : en visio Zoom, le 12 novembre 2020 de 9:30 à 11:00

Objectif :To get acquainted with the conceptualization of digital health: its origins from an historical and political point of view; To get familiar with current regulations and political strategy at the French and international level.

Programme : A 2 hours course divided into two parts:
1) Digital health, eHealth, telemedicine, mHealth… ? History and definition of a concept disrupting public health (1 hour and 30 minutes). At the beginning of the seminar students are asked to produce a mindmap of the concept and present it to the class (30 minutes). After this exercise, the instructor will present the different definitions of “digital health” provided in the literature through an historical perspective (1 hour).
2)The legal, ethical and deontological issues of digital health: from a local to an international perspective (30 minutes). The instructor will explain the current political strategies concerning digital health both on the local level (France) and the international level (Europe and beyond).

 

Rites et rituels : approche anthropologique de phénomènes complexes
Intervenante : Sophie Chavé-Dartoen
Les 15 et 22 mars 2021 de 14h30 à 16h30 (2 sessions insécables)
Organisation : en présentiel et en visio Zoom
Cette formation (2 X 2 heures insécables) s’adresse aux doctorants de l’ED, toutes disciplines confondues, intéressés par et/ou confrontés sur leurs terrains à des pratiques rituelles, afin de les aider à poser les bonnes questions, puis à trouver et à lire les ressources permettant d’avancer dans leurs travaux.
Elle ne vise pas une initiation à l’anthropologie du rituel, mais une approche en synthèse sur les théories relatives au rituel et une discussion des propositions les plus intéressantes. Elle est accessible aux néophytes en ce qu’elle comprend un rappel des débats scientifiques et une présentation des clés de compréhension. Elle est également ouverte à des doctorants plus avertis, comme un lieu de partage et d’échange à partir de leurs travaux et d’une synthèse problématisée.
Cette formation se composera de plusieurs types d’échanges :
- un tour de table afin de bien dégager les problématiques auxquels les doctorants sont confrontés et les auteurs qu’ils ont identifiés. Ces derniers seront discutés conjointement à des théories alternatives ;
- une présentation, sous forme de leçon, des problématiques générales, des théories et de leurs enjeux tant du point de vue de la caractérisation que de l’analyse de phénomènes sociaux complexes afin d’en rendre les principes et les implications accessibles dans un cadre interprétatif maitrisé ;
- des temps de discussion, afin de favoriser une appropriation des références et des théories, et de proposer des pistes complémentaires ;
- outre les ressources mobilisées dans les conférences et les discussions, une bibliographie de référence sur le sujet sera remise et présentée.

 

Environnement/Santé/ Société (en cours de conception)
L'objectif est d'apporter une formation généraliste (un peu de base) sur la thématique "Environnement/Santé/Société", s'adressant peut être en premier lieu à des doctorants non complètement familiarisés avec l'approche interdisciplinaire.

 

Genre (atelier du Centre Emile Durkheim) : déprogrammé en 2020/2021 en raison du contexte sanitaire
Organisation : non affiché dans Adum. Consulter le site web du CED

 

Langue anglaise/Communication

 Séminaires Practicing your conference presentation
Intervenante : Susan Becaas
Session 1 – Tuesday 9th February 2021 – 14h-16h
Session 2 – Wednesday 10th March 2021 – 10h-12h
Session 3 – Thursday 15th April 2020 – 14h-16h
Organisation : Only Visio Zoom

Join this seminar (on zoom) to present your research and get personalized feedback from an English teacher. Each participant should prepare an 8-10 minute (maximum) presentation. This will be followed by a question and answer session and individualized feedback and advice. Aspects that will be covered include cohesion and logical development of content, grammatical and lexical accuracy in an English as a lingua franca context, phonology, communicative strategies and use of visuals.

 

Suivi de parcours et insertion professionnelle

Intervenant : Yann Mondon, Aquitaine Sciences Transfert

 

Séminaires des laboratoires

 

LACES

 

Les séminaires

https://laces.u-bordeaux.fr/actualites/ 

 

Centre Emile Durkheim

 

Les séminaires

https://durkheim.u-bordeaux.fr/Evenements/Seminaire-general 

 

Handicap Activité Cognition Santé

 

Les séminaires

https://ea4136.u-bordeaux.fr/wordpress/labs-presentation/events-of-ea4136/Contact : Secrétariat Recherche Pédagogie 05 57 57 56 48 delphine.content@u-bordeaux.fr

 

Bordeaux Population Health

 

Les séminaires

https://www.bordeaux-population-health.center/nos-seminaires/

 

Laboratoire de Psychologie

 

Les séminaires

https://labpsy.u-bordeaux.fr/Evenements/Seminaires-du-Laboratoire

Pour assister à un des séminaires, contacter le secrétariat du LabPsy.

 

LAM

 

Les séminaires

https://www.lam.sciencespobordeaux.fr/seminaires-lam

 

La Fabrique filmique en sciences sociales (consulter le site web du LAM)

 

Pour assister à un des séminaires, contacter le secrétariat :Christiane ANDREN (Secrétariat de direction et des groupes de recherche)tél. 05 56 84 43 11 

 

Lab-E3D

Rubrique Séminaires du site web du laboratoire : https://lab-e3d.u-bordeaux.fr/Activites-scientifiques/Seminaires2

UEs Master 2

 

Sciences de l'éducation

MASTER 2 -  Sciences de l'Education :http://www.u-bordeaux.fr/formation/2016/PRMA_89/sciences-de-l-education

Les doctorants souhaitant assister aux UEs du Master 2 des sciences de l'éducation doivent contacter le Secrétariat Pédagogique de la Faculté des Sciences de l’Éducation.Isabelle Perrot - Tél. 0557571812 - secretariat.sc-educ@u-bordeaux.fr

 

Les emplois du temps, qui peuvent évoluer, sont accessibles depuis Formatoile via le lien suivant : https://formatoile2.u-bordeaux.fr/course/view.php?id=2021

 

Pour l'accès à Formatoile par les doctorants, contactez par mail le secrétariat pour connaître la clef d'inscription.

 

 

 

Parcours Education – Médiation des pratiques et des savoirs (EMePS)

 

UE 8 - Compétences des acteurs et évaluation des dispositifs UE 9 - Séminaires de recherche

 

Parcours Responsable Formation-Insertion (RFI)

 

UE 1 - Cadres scientifiques, historiques et sociaux de la formation et de l'insertion

 

UE 3 - Environnements et acteurs UE 4 - Séminaires de recherche professionnelle UE 5 - Langages communsUE 6 - Politiques, territoires et culturesUE 8 - Compétences des acteurs et évaluation des dispositifs UE 9 - Langages communs (langues) 

 

 

Anthropologie

MASTER 2 -  Anthropologie :http://www.u-bordeaux.fr/formation/2016/PRMA_63/anthropologie 

Dans tous les cas, les doctorants souhaitant assister aux UEs d'Anthropologie doivent contacter le Secrétariat des masters d'Anthropologie. Dorothée BEN RAAL - Tél. 0557571808 - secretariat.ethno@u-bordeaux.fr

 

Parcours Santé, Migrations, Médiations

 

UE1 : Socio-anthropologie des relations interethniques, de genre et de la migrationUE3 : Rhétoriques et pratiques humanitairesUE4 : Santé, risques, épidémiesUE6 : Academic english for social anthropologyUE7 : Outils d'anthropologie visuelleUE11 : Droit, accès aux soins, déterminants de la santéUE12 : Anthropologie visuelle 

 

Parcours Cultures, Politiques, Sociétés

 

UE1 : Rituels et sociétéUE2 : Corps et construction symbolique des identitésUE3 : Anthropologie des rhétoriques et pratiques humanitairesUE4 : Santé, risques, épidémiesUE5 : Savoirs, travail médical et production des catégories de l'exercice. Une lecture à partir du SudUE6 : Academic english for social anthropologyUE7 : Anthropologie de l'Europe : bilan et perspectiveUE8 : Nouveaux enjeux patrimoniaux en EuropeUE10 : Anthropologie historique des catégorisations ethniquesUE11 : Séminaire Initiation à la recherche et à la professionnalisationUE12 : Séminaire Anthropologie du développement et du changement socialUE 13 : Identités, mémoires et sociétés post-colonialesUE14 : Nouvelles religiosités et pouvoirs sorciers en Afrique

 

 

Sciences cognitives

MASTER 2 -  Sciences Cognitives

Dans tous les cas, les doctorants souhaitant assister aux UEs de Sciences Cognitives doivent contacter le Secrétariat des masters de Sciences Cognitives.

Contact : Elsa Sergent  Tél. 0557573117    Mail :  elsa.sergent@u-bordeaux.fr

Secrétaire Pédagogique du Master Sciences Cognitives et ErgonomieUF Mathématiques et Interactions3 ter Place de la VictoireBât C - 2ème étage33000 Bordeaux

 

Parcours Technologies, ergonomie, cognition et handicap (TECH)

 

Semestre 1UE1 Handicap, autonomie, cognition et technologiesUE 2 Réalité virtuelle et interactions et applications à la santéUE 3 Neurosciences computationnelles : applications à l'ingénierie et à la santéUE 4 AnglaisUE 5 Méthodologie scientifiqueUE 6 Multiples formes du métier

 

Semestre 2 UE 10 Ouverture scientifique et internationale

 

Parcours ergonomie 

Semestre 1 UE1 Conception des situations de travail (possible déplacement second semestre)UE 2 Intervention ergonomiqueUE 3 Fonctionnement de l'homme individuel et collectifUE 4 ProfessionnalisationUE 5 Anglais professionnelUE 6 Nuisances environnementales et professionnellesSemestre 2 UE 7 Ergonomie et conduite de projets

Formations en langues

 

L'Espace Langues offre un service gratuit de formation en langues étrangères destiné aux étudiants et au personnel du Collège sciences de l'Homme, du Collège santé et de l'ISVV.

 

Les doctorants de l'EDSP2 ont tous accès à l'Espace Langues, place de la Victoire, où ils peuvent suivre des parcours d'apprentissage en semi-autonomie, participer aux ateliers de discussions, accéder aux activités en ligne etc. 

 

 Les doctorants peuvent également participer aux formations en langues adossés à l'Espace Langues en anglais, espagnol, allemand, italien, arabe et chinois ainsi que des ateliers de conversation en anglais et espagnol.

 

http://dlc-csh.u-bordeaux.fr/Espace-Langues 

Contact : 05 57 57 18 86C, campus Victoire, Bât. K rez-de-jardin 3ter place de la Victoire 33076 Bordeaux

Cours du Collège de France

URFIST

L’Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique de Bordeaux est un organisme de formation et de recherche inter académique créé en 1989. L’Urfist a pour vocation de développer dans l’enseignement supérieur la maîtrise de l’information et de la communication scientifique et technique.

http://weburfist.univ-bordeaux.fr/presentation/

Tout au long de l’année, l’Urfist organise :

 

La formation suivie doit être ajoutée dans le portfolio ADUM et joindre l'attestation de présence fournie par l'organisateur.

Activités ouvrant droit à un forfait

Liste des activités bénéficiant d’un forfait de 4h mais ne pouvant pas excéder les 20 heures pour toute la durée de la thèse.

  • Représentation aux instances de l'Ecole Doctorale et aux Conseils Centraux de l'université
  • Contribution  aux actions des associations doctorants EDSP2 ou de sciences-po/socio concourant à animer l'EDSP2 (GALA EDSP2, Journée de l'EDSP2…)
  • Publier un article scientifique
  • Communication écrite
  • Communication orale
  • Participation à des concours type MT180s
  • Remporter un prix scientifique
  • Participation à des événements scientifiques  comme la Nuit des chercheurs, Pint Of Science, PubHD
  • Autres (à soumettre à l'EDSP2)

 Cette liste n’est pas exhaustive. Toute autre activité sera soumise au Bureau de l’EDSP2 et le cas échéant sera ajoutée à la liste.Ces activités doivent être ajoutées dans le portfolio Adum (rubrique hors catalogue) et une attestation doit être jointe (attestation de l’EDSP2, acceptation d’un article ou d’une communication etc).

Mise à jour le 15/04/2021

Contact

Aline COSTET
Gestionnaire

3 ter place de la Victoire
33076 Bordeaux CEDEX

05 57 57 19 62
Contacter par courriel

Peitse RONZEAU
Gestionnaire

05 57 57 19 62
Contacter par courriel

Attestation

Attestation à télécharger dans Adum/hors catalogue

Référentiel des formations EDSP2

Grille de répartition des activités validées en heures de formation EDSP2/ CED/ Autres